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高品质的语文课堂应该是让师生享受智力生活的幸福课堂，应该是让师生体验到探究与创造愉悦的课堂，还应该是师生在情感、知识等方面互动交流对话的过程中提升语文素养的课堂。怎样才能达到这样一种充满和谐、平等、愉悦与幸福的高品质语文课堂目标？笔者认为：大道至简——即用“简约”之美来构建高品质的课堂。具体而言，语文教学的“简约”之美主要包括四个方面。