【摘 要】
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<正>一、目前各专业银行存款工作中存在的问题 1.任务观点。上级行往往把存款的升降作为考核下级行的工作成绩的唯一指标,银行干部职工把揽存工作当作完成上级下达的硬性任
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<正>一、目前各专业银行存款工作中存在的问题 1.任务观点。上级行往往把存款的升降作为考核下级行的工作成绩的唯一指标,银行干部职工把揽存工作当作完成上级下达的硬性任务,而没有当作一项战略性任务来抓,没有树立“存款立行、存款兴行”的指导思想,没有意识到抓存款是银行的一项长期的日常性的工作,往往是上级行一下达任务,便“刮一阵风”,一完成任务就松懈下来。 2.吸存工作表面化。银行职工为完成揽存任务不惜托关系、走后门,拿原则作交易,存款在各行、处、所、柜之间转来转去,本地区存款绝对数并没有增加多少
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【摘 要】训练内容单一化，训练形式封闭化，训练手段落后化，训练要求简易化是目前小学校园篮球教学与训练存在的问题。改变篮球教学现状，应站在新时代的高度，用放眼世界的眼光，结合校园篮球教学与训练的前沿理念，找到关键点，提出针对性强的办法，打开中国校园篮球教学改革与拓展的突破口。 【关键词】小学校园;篮球;训练与拓展;路径 1.小学校园篮球教学与训练现状分析 1.1重技术动作的完成，轻非技术动
为了掌握黑潮的大范围流动结构以及它对气候的影响，利用三维原始方程模式MITgcm计算了西北太平洋海区的多年平均流态．模式结果在东海黑潮的路径、流速、流量等方面与多年来对黑
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【摘 要】随着现代教育体系的不断完善，语文教学也引起了广泛的重视。在小学阶段，语文教学也存在一定的难度，尤其是识字教学，学生对汉字比较生疏，只能够依靠死记硬背的方式进行汉字记忆，很容易使学生失去学习兴趣。既然汉字学习是十分机械的，这就需要教师采用趣味的方式改变这种现象，使学生能够积极的参与汉字学习，并且学习效果更佳。本文首先介绍了小学生学习过程中表现出的特征，然后讨论了小学语文识字教学的特征，最后
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