论文部分内容阅读
迅猛发展的化学学科,已经成为材料科学、生命科学等多个学科的基础,在解决人类生命问题,提升人的生活品质中占有不可 或缺的地位。但是,在欠发达地区进行化学知识的有效教学,仍然存在一些问题,因此,笔者提出有效备课、关注差异,以及多元评价等 策略,浅谈如何实现欠发达地区高中化学课程的有效教学。
欠发达地区高中化学教学实践
【摘 要】
：
迅猛发展的化学学科,已经成为材料科学、生命科学等多个学科的基础,在解决人类生命问题,提升人的生活品质中占有不可 或缺的地位。但是,在欠发达地区进行化学知识的有效教学,
【机 构】
：
广东省陆丰市龙山中学
【出 处】
：
电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
<正> 中国是世界上用非木材纤维原料制浆造纸历史最悠久的国家。为了提高草类纤维制浆的质量,草类原料的备料工艺流程与设备在国内已引起高度重视,并进行了技术研究和讨论。
在数学教学中,由于数学逻辑性比较强,有一部分学生学习很吃力,跟不上班级进度,缺乏学习兴趣,学习成绩较差,我们称 之为“学困生”。教师要充分掌握小学数学“学困生”形成的
受传统教育教学理念的影响,当前的小学语文阅读教学模式机械单一,即教师通常只是一味地对学生进行知识性和技巧性的讲 授和灌输,这便使得课堂气氛压抑沉闷,进而不利于激发学
【正】苏政办发[2011]17号2011年2月22日各市、县人民政府,省各委、办、厅、局,省各直属单位:省财政厅、江苏保监局、省公安厅、省金融办、省卫生厅、省农机局制订的《江苏省
核心素养是一些事件的本质和灵魂。在这种背景下,人们对教育有了更深入的思考,同时也为教师的教学和教育提供了更多的 参考标准。高中数学教师应主动适应我国新课程改革的需
语文学习在日常生活中十分重要。尤其是初中语文,它是语文学习过程中的关键内容。而对于初中生来说,初中语文学习的知 识点很多,而且都需要背诵和记忆。在实际的学习过程中,