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来源 :课程教材教学研究(幼教研究) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
自主性评价是指幼儿在美术活动的评价环节中,自主地发表对自己、同伴作品看法的过程。自主性评价对幼儿的审美感知、审美情感、审美想象与创造力的发展有很大的促进作用。如
【作 者】
:
李蕊
【机 构】
:
云南省人民政府办公厅圆通幼儿园,
【出 处】
:
课程教材教学研究(幼教研究)
【发表日期】
:
2009年02期
【关键词】
:
培养
幼儿
美术活动
自主性评价
评价环节
审美想象
审美情感
审美感知
促进作用
创造力
作品
问题
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