课堂教学深层阅读的实践与思考

来源 :语数外学习(高中语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ydlwxx
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一、概念界定:何谓“浅阅读”与深层阅读“浅阅读”是指通过浅层次阅读或者浅易阅读,以快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化为典型形式的阅读方式。本文中的“浅阅读”主要是指在目前的职校语文阅读教学中,教师未能真正挖掘文本内涵,学生没有真正亲近文本,走马观花,注重考点,却缺乏对文本的深度思考与感悟,师生对话短平快,生成低。 First, the concept of definition: What is “shallow reading” and deep reading “shallow reading ” refers to the shallow form of reading or easy to read, fast food, browsing, randomness, jumping, fragmentation as a typical form The way of reading In this article, “shallow reading” mainly refers to the fact that in the current teaching of Chinese reading in vocational schools, teachers can not really find out the meaning of the text. The students do not really get close to the text, And perception, dialogue between teachers and students is fast, low.
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