【摘 要】
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当前教学更多的不是要教给学生多少的知识,而是要引导学生能够自主进行知识的探究和实践,真正培养学生的能力,这是社会发展同时也是教育改革的必然要求.先学后教这一教学模式
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当前教学更多的不是要教给学生多少的知识,而是要引导学生能够自主进行知识的探究和实践,真正培养学生的能力,这是社会发展同时也是教育改革的必然要求.先学后教这一教学模式顺应了时代的发展,它以学生的学为出发点,通过一定的要求来引导学生进行学习和练习,从而提升学生自学的能力,让学生学习的积极性得到有效提升.这种教学模式应该如何积极地应用到数学教学中,下面笔者就此展开详细的阐释.
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