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随着科学技术的发展,素质教育在不断的发展环节中,就要求教师应该采用因材施教的教学方案,及时了解学生的心理特点以及差异性,选择适合学生学习的教学方案。只有这样才可以让学生的学习能力得到有效提升,为了可以实现这一目标,教师可以采用分层递进的教学方案,在初中英语教学环境中有效提高学生的英语水平。