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对于英语教学来讲，需要注重对学生在这几个维度的培养，即语言能力、学习能力、文化品格以及英语核心素养，英语核心素养的形成对学生的发展有十分重要的意义和作用，凸显了教育中的人文性和工具性。写作是英语当中的重要版块，但是学生对于这一板块的学习还存在较多问题，其中表现得最为突出的是不了解如何进行语言精简。基于此，对核心素养课改背景下的高中英语概要写作教学进行研究，仅供参考。