【摘 要】
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新课改以来，物理这门课程的教学目标在于进一步培养学生的科学素养。科学素养包括知识与技能、过程与方法、感情态度与价值观三个方面。所以，近年来初中物理考试越发重视从科学
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新课改以来，物理这门课程的教学目标在于进一步培养学生的科学素养。科学素养包括知识与技能、过程与方法、感情态度与价值观三个方面。所以，近年来初中物理考试越发重视从科学探究的各个环节设计试题，并成为考查的重点。科学探究包括七个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、实施实验和收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。探究性试题就是根据这七个要素来设计的，下面通过一些实例做些粗浅的分析。
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