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【摘要】园林产业一个社会发展热点，园林产业对经济产生了深远的影响，创新型特色专业的研究成果讲述园林技术专业的创新型教学体系，同时也探讨园林技术特色专业的构建情况。
【关键词】园林技术特色专业研究
一、园林技术特色专业建设的概况
1.这次园林技术特色专业研究，主要是构建园林技术专业知识体系
园林技术特色专业研究服务于园林技术教学科研及行业的发展，为各个学校的园林技术专业建设指明方向，提高人才培养水平，创建一流的专业建设水平。我们通过一系列的专业调研，遵循以专业建设及校企合作为宗旨，坚持以人为本的教育理念，全面培养学生的理论知识与实践技能。
2.创新型园林技术专业旨在培养德、智、体、美全面发展，熟悉园林技术的专业知识，了解园林技术专业发展方向的人才
学生具备掌握园林技术操作技能、以及制图及设计和经济管理、营销的知识，具有较强的计算机信息技术运用能力、能够在多个行业就业。学生我校期间打实了基础，在工作中才会运用自如。
3.创新型园林技术专业建设应重点培养学生园林产品营销能力，营销策划是一场中小企业商业的革命，规模营销将改变中小企业的营销策略。这场革命的重要内容之一是营销模式一系列变化。在新形势下，园林中小企业要适应形势的发展，就必须借助园林营销来推广，只有认准大局，才能够生存。在信息经济的条件下，企业应多吸纳园林技术专业学生就业，园林企业才有生存与发展的希望。
二、园林技术专业建设应融入新理念与方法
1.传统的教学方式必须要改革
在市场经济的环境下，园林产品交易额的飞速增长，园林产品已经广泛应用于各个行业，人类社会将进入新的环境工程时代，绿色环保的新时代。园林的实践教学可在现实的环境下进行，探索园林教学改革新模式，学生应掌握园林技术的操作技能。
2.园林工程是多种要素构成的有机整体
园林技术专业学生具有诸多优势，绿色环保是社会的大变革，对人类社会的各个方面产生了深远的影响。园林企业只有适应历史发展的潮流，才有光明的前途。园林系统工程是一个大系统，借助这个系统我们才能完成园林技术专业的人才培养目标。
3.绿色园林是未来园林产业发展趋势
园林技术应用在各行各业，不仅包括园林规划，还包括园林设计、园林施工等等。园林技术是时代的产物，更是绿色经济的代表，环境工程技术的主力军，在各行各业中得到广泛的应用，特别是在城市建设中得到广泛应用。
三、创新型园林技术专业技能重点
1.制图技能
据专家预测，在未来的五年，我国的园林业有新的机遇，下一步的绿色园林将是园林技术发展的热点。园林业的新事物不断出现。园林技术对我们整个社会产生了深远的影响。园林产业是国民经济的重要产业，园林与环境工程好像是两兄弟，两者紧密联系，不可分割的关系。制图是园林专业的重要技能，要为园林工程施工提供了一个有利的环境，制图是园林施工实现的手段，提倡环保型园林是全新的模式，应以客户的需求为中心，提高园林技术的服务水平，园林业工作人员应有服务意识。
2.园林规划与设计应用技能
现代园林融入科学技术，对园林技术的人才培养水平提出了更高的要求，园林规划作业由手工作业向人工智能作业转变。科技是第一生产力，园林作业只有借助高科技，实现科技持续发展。绿色园林是未来园林业发展的一个重要趋势。
3.工程测量技能
工程测量为园林制图与施工打下好的基础，创新型园林工程建设着力于组建新园林的知识体系，教学技能体系，深化校企合作。学生主要掌握园林实践教学模式。教学体系主要讲解园林技术的优化与组合。
由于时代发展的需要，我们的园林技术人才培养目标也要创新，培养学生理论知识与实践技能，提出一些新的园林技术教学及研究的思想，提高人才培养水平。
参考文献
[1]张志成.风景园林快速设计与表现[M].中国林业出版社，2012.
[2]杨鸿勋.中国史话：园林史话[M].社会科学文献出版社，2012.
[3]刘磊.园林设计初步[M].重庆大学出版社，2011.
【关键词】园林技术特色专业研究
一、园林技术特色专业建设的概况
1.这次园林技术特色专业研究，主要是构建园林技术专业知识体系
园林技术特色专业研究服务于园林技术教学科研及行业的发展，为各个学校的园林技术专业建设指明方向，提高人才培养水平，创建一流的专业建设水平。我们通过一系列的专业调研，遵循以专业建设及校企合作为宗旨，坚持以人为本的教育理念，全面培养学生的理论知识与实践技能。
2.创新型园林技术专业旨在培养德、智、体、美全面发展，熟悉园林技术的专业知识，了解园林技术专业发展方向的人才
学生具备掌握园林技术操作技能、以及制图及设计和经济管理、营销的知识，具有较强的计算机信息技术运用能力、能够在多个行业就业。学生我校期间打实了基础，在工作中才会运用自如。
3.创新型园林技术专业建设应重点培养学生园林产品营销能力，营销策划是一场中小企业商业的革命，规模营销将改变中小企业的营销策略。这场革命的重要内容之一是营销模式一系列变化。在新形势下，园林中小企业要适应形势的发展，就必须借助园林营销来推广，只有认准大局，才能够生存。在信息经济的条件下，企业应多吸纳园林技术专业学生就业，园林企业才有生存与发展的希望。
二、园林技术专业建设应融入新理念与方法
1.传统的教学方式必须要改革
在市场经济的环境下，园林产品交易额的飞速增长，园林产品已经广泛应用于各个行业，人类社会将进入新的环境工程时代，绿色环保的新时代。园林的实践教学可在现实的环境下进行，探索园林教学改革新模式，学生应掌握园林技术的操作技能。
2.园林工程是多种要素构成的有机整体
园林技术专业学生具有诸多优势，绿色环保是社会的大变革，对人类社会的各个方面产生了深远的影响。园林企业只有适应历史发展的潮流，才有光明的前途。园林系统工程是一个大系统，借助这个系统我们才能完成园林技术专业的人才培养目标。
3.绿色园林是未来园林产业发展趋势
园林技术应用在各行各业，不仅包括园林规划，还包括园林设计、园林施工等等。园林技术是时代的产物，更是绿色经济的代表，环境工程技术的主力军，在各行各业中得到广泛的应用，特别是在城市建设中得到广泛应用。
三、创新型园林技术专业技能重点
1.制图技能
据专家预测，在未来的五年，我国的园林业有新的机遇，下一步的绿色园林将是园林技术发展的热点。园林业的新事物不断出现。园林技术对我们整个社会产生了深远的影响。园林产业是国民经济的重要产业，园林与环境工程好像是两兄弟，两者紧密联系，不可分割的关系。制图是园林专业的重要技能，要为园林工程施工提供了一个有利的环境，制图是园林施工实现的手段，提倡环保型园林是全新的模式，应以客户的需求为中心，提高园林技术的服务水平，园林业工作人员应有服务意识。
2.园林规划与设计应用技能
现代园林融入科学技术，对园林技术的人才培养水平提出了更高的要求，园林规划作业由手工作业向人工智能作业转变。科技是第一生产力，园林作业只有借助高科技，实现科技持续发展。绿色园林是未来园林业发展的一个重要趋势。
3.工程测量技能
工程测量为园林制图与施工打下好的基础，创新型园林工程建设着力于组建新园林的知识体系，教学技能体系，深化校企合作。学生主要掌握园林实践教学模式。教学体系主要讲解园林技术的优化与组合。
由于时代发展的需要，我们的园林技术人才培养目标也要创新，培养学生理论知识与实践技能，提出一些新的园林技术教学及研究的思想，提高人才培养水平。
参考文献
[1]张志成.风景园林快速设计与表现[M].中国林业出版社，2012.
[2]杨鸿勋.中国史话：园林史话[M].社会科学文献出版社，2012.
[3]刘磊.园林设计初步[M].重庆大学出版社，2011.