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豆豆妈妈的烦恼事
豆豆3岁半，上幼儿园小班，令人头痛的是：班里有一个孩子总欺负她，抢她的玩具，揪揪她的小辫子……豆豆性格有些偏内向，每次豆豆都不会主动告诉我和她爸爸，我们都是一步一步逼着问才知道的。孩子打闹是很平常的事情，可是那个孩子总欺负豆豆，我真怕会给她心理造成什么影响。
很多父母都会遇到豆豆妈妈这样的麻烦，他们都很难忍受自己的孩子受欺负、吃亏。我们找到了身在一线的教育专家朱葵花园长，听听她的意见吧，也许会给你一些启示。
问题出在哪里？
父母的心疼我们都能理解，但我们劝父母要把这事看开，一分为二地去分析。孩子挨打固然不是好事，但是引导得当，却能丰富孩子的人生经历和处事经验，让他学会与人相处和解决矛盾的方法。
因为每个孩子个性和家教影响的差异，使其行为表现各有不同。我先分析一下孩子打人的原因：
孩子的发展是动作发展优于语言的发展，所以由于语言发展滞后于行为，往往与其他孩子打招呼时就用打人来代替说你好。
有些孩子用语言沟通无效时，就用打人来解决问题。
个别孩子攻击性强，经常用打人的方法来解决问题或招惹他人。
关注孩子异常信号
身体伤痕异常
孩子通常容易被划伤、擦伤或碰得瘀紫，但如果孩子身上的伤过多，父母可能就要探究一下原因了。孩子可能会羞于承认被欺负了，但是父母需要弄清楚究竟是怎么回事。
对待玩具异常
孩子对待他喜欢的小熊、小狗玩具会有异样的行为，他平时会玩给小熊喂饭、给小狗盖被子的游戏，但现在的游戏行为会跟原来有所改变，他会对着玩具指指点点，“你为什么不听话，你排在后面。”更有甚者，他会动手打玩具。他在幼儿园里发生了什么事情，有可能在他的游戏的过程当中有所体现。
晚上爱做噩梦
真被小朋友打了或看到别人之间有打架的行为了，孩子就害怕了，他有可能会出现做梦惊醒的现象。当有这种情况的时候，父母应该尽快地跟老师进行交流，了解孩子在班里的交往情况。
Tip
孩子被欺负后，请不要这样说
他打你，你不会打他吗？
你不会打人吗？
你怎么不知道反抗呢？
他是不是谁都打，他是不是老打人，他是不是又打你了？
你就躲着他，他到你跟前，你就躲得远远的，别跟他玩儿。
建议父母这样做
1 拥抱孩子
父母要把孩子抱在怀里，让孩子觉得有安全、有温暖，让他知道有人在关心和爱着他。父母的眼睛看着宝宝的眼睛，用温和的语气让他告诉你刚才发生了什么事。这样可以消除宝宝的不安感，把挨欺负的委屈发作出来。父母要明确告诉宝宝：只要你受欺负，爸爸妈妈是一定站在你这边的。
2 演绎情景故事
父母可以跟孩子一起来，把当时发生的事情编到故事里面去或是把事情可能出现的情况再现出来，其实这样做是在潜移默化地教给孩子解决问题的办法。比如小宝正在玩这个玩具，爸爸也想玩，他就直接抢过来，这样两个人之间就有肢体冲突，这时，妈妈可以告诉小宝要看着爸爸的眼睛大声说“不”，或者和爸爸商量：“你再打我，我告诉老师，你可以先玩一会儿，我再玩一会儿。”通过这样的方式教给孩子解决冲突的办法。
3 告诉孩子大声反抗
当孩子在群体里，力量有限的时候，父母也别让孩子过于退缩。父母要告诉孩子， 可以跟打人的孩子大声喊：“不许打我！”鼓励孩子，把挨欺负的事情告诉老师，告诉自己的爸爸妈妈。
4 鼓励孩子交朋友
如果孩子在班里没有朋友，他会感觉很孤独，也容易遭到其他小朋友的欺负。父母可以带点小玩具，让孩子分享给班里的小朋友，教给他跟别人主动交朋友的方式。比如，孩子带个喜欢的小汽车，可以和班里的孩子这样介绍，这是我的小汽车，给你摸摸，给你看看，给你玩玩。
5 允许孩子自己尝试
父母在为孩子提供多种方法后，要给他自己去尝试解决问题的空间，不要急于包办代替他解决，要相信孩子能在多次的交往冲突中长大、提高。
豆豆3岁半，上幼儿园小班，令人头痛的是：班里有一个孩子总欺负她，抢她的玩具，揪揪她的小辫子……豆豆性格有些偏内向，每次豆豆都不会主动告诉我和她爸爸，我们都是一步一步逼着问才知道的。孩子打闹是很平常的事情，可是那个孩子总欺负豆豆，我真怕会给她心理造成什么影响。
很多父母都会遇到豆豆妈妈这样的麻烦，他们都很难忍受自己的孩子受欺负、吃亏。我们找到了身在一线的教育专家朱葵花园长，听听她的意见吧，也许会给你一些启示。
问题出在哪里？
父母的心疼我们都能理解，但我们劝父母要把这事看开，一分为二地去分析。孩子挨打固然不是好事，但是引导得当，却能丰富孩子的人生经历和处事经验，让他学会与人相处和解决矛盾的方法。
因为每个孩子个性和家教影响的差异，使其行为表现各有不同。我先分析一下孩子打人的原因：
孩子的发展是动作发展优于语言的发展，所以由于语言发展滞后于行为，往往与其他孩子打招呼时就用打人来代替说你好。
有些孩子用语言沟通无效时，就用打人来解决问题。
个别孩子攻击性强，经常用打人的方法来解决问题或招惹他人。
关注孩子异常信号
身体伤痕异常
孩子通常容易被划伤、擦伤或碰得瘀紫，但如果孩子身上的伤过多，父母可能就要探究一下原因了。孩子可能会羞于承认被欺负了，但是父母需要弄清楚究竟是怎么回事。
对待玩具异常
孩子对待他喜欢的小熊、小狗玩具会有异样的行为，他平时会玩给小熊喂饭、给小狗盖被子的游戏，但现在的游戏行为会跟原来有所改变，他会对着玩具指指点点，“你为什么不听话，你排在后面。”更有甚者，他会动手打玩具。他在幼儿园里发生了什么事情，有可能在他的游戏的过程当中有所体现。
晚上爱做噩梦
真被小朋友打了或看到别人之间有打架的行为了，孩子就害怕了，他有可能会出现做梦惊醒的现象。当有这种情况的时候，父母应该尽快地跟老师进行交流，了解孩子在班里的交往情况。
Tip
孩子被欺负后，请不要这样说
他打你，你不会打他吗？
你不会打人吗？
你怎么不知道反抗呢？
他是不是谁都打，他是不是老打人，他是不是又打你了？
你就躲着他，他到你跟前，你就躲得远远的，别跟他玩儿。
建议父母这样做
1 拥抱孩子
父母要把孩子抱在怀里，让孩子觉得有安全、有温暖，让他知道有人在关心和爱着他。父母的眼睛看着宝宝的眼睛，用温和的语气让他告诉你刚才发生了什么事。这样可以消除宝宝的不安感，把挨欺负的委屈发作出来。父母要明确告诉宝宝：只要你受欺负，爸爸妈妈是一定站在你这边的。
2 演绎情景故事
父母可以跟孩子一起来，把当时发生的事情编到故事里面去或是把事情可能出现的情况再现出来，其实这样做是在潜移默化地教给孩子解决问题的办法。比如小宝正在玩这个玩具，爸爸也想玩，他就直接抢过来，这样两个人之间就有肢体冲突，这时，妈妈可以告诉小宝要看着爸爸的眼睛大声说“不”，或者和爸爸商量：“你再打我，我告诉老师，你可以先玩一会儿，我再玩一会儿。”通过这样的方式教给孩子解决冲突的办法。
3 告诉孩子大声反抗
当孩子在群体里，力量有限的时候，父母也别让孩子过于退缩。父母要告诉孩子， 可以跟打人的孩子大声喊：“不许打我！”鼓励孩子，把挨欺负的事情告诉老师，告诉自己的爸爸妈妈。
4 鼓励孩子交朋友
如果孩子在班里没有朋友，他会感觉很孤独，也容易遭到其他小朋友的欺负。父母可以带点小玩具，让孩子分享给班里的小朋友，教给他跟别人主动交朋友的方式。比如，孩子带个喜欢的小汽车，可以和班里的孩子这样介绍，这是我的小汽车，给你摸摸，给你看看，给你玩玩。
5 允许孩子自己尝试
父母在为孩子提供多种方法后，要给他自己去尝试解决问题的空间，不要急于包办代替他解决，要相信孩子能在多次的交往冲突中长大、提高。