【摘 要】
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活动目标:rn1.探索、创编不同的节奏来表现《猴子学样》的主题.rn2.大胆尝试用身体小乐器为主题《猴子学样》配音,并表现出音乐的强弱和快慢.rn3.积极愉快地参与音乐活动,体
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活动目标:rn1.探索、创编不同的节奏来表现《猴子学样》的主题.rn2.大胆尝试用身体小乐器为主题《猴子学样》配音,并表现出音乐的强弱和快慢.rn3.积极愉快地参与音乐活动,体验节奏活动的乐趣.rn活动准备:rn物质准备:老爷爷猴子图片、节奏卡片、小脚小手嘴巴打呼噜图片.rn经验准备:课前看过《猴子学样》的ppt.rn活动过程:rn一、回忆主题《猴子学样》激发幼儿创编的兴趣rn师:前两天,我们看了小电影,名字叫什么?(猴子学样)谁来说一说,里面讲了些什么?你觉得这个小电影什么地方最有趣?
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