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【摘 要】
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近年来,随着基础教育改革的不断推进,新课程标准从知识和技能,过程和方法,情感态度和价值观等方面对地理课堂教学提出了更高的要求,从而达到了核心目标和素质教育的目的.在中
【机 构】
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太和一中 安徽 阜阳 236600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年24期
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