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新课改的发展形势,越来越多的学科教学都必须与时俱进,教师需积极应用信息技术开展教学活动,帮助学生发展学科核心素养,提高教学的效益。因此,本文根据教学情况,提出创设历史情境、挖掘历史资源、变换学习方式教学策略,将现代信息技术与初中历史教学深度融合,以提高课堂教学效率和质量。
现代信息技术与初中历史教学深度融合策略
【摘 要】
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新课改的发展形势,越来越多的学科教学都必须与时俱进,教师需积极应用信息技术开展教学活动,帮助学生发展学科核心素养,提高教学的效益。因此,本文根据教学情况,提出创设历史
【机 构】
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环县第五中学
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2019年11期
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