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合作学习能够加强师生间和生生间的交流、激发学生良好情感、塑造健康心理品质、改善课堂心理气氛、提高学生高级认知能力，这种显现时代特征的教学模式受到世界各国教育界的关注。我国合作学习的研究和实践起步虽然较晚，但发展迅速，并已经取得了较好的效果。
高中英语教学中合作学习的认识
【摘 要】
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合作学习能够加强师生间和生生间的交流、激发学生良好情感、塑造健康心理品质、改善课堂心理气氛、提高学生高级认知能力，这种显现时代特征的教学模式受到世界各国教育界的关
【机 构】
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河北省定州市第二中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年4期
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