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笔者结合自己参加整合培训并担任幼教二班校级辅导员工作的经历,对整合培训提升幼儿教师能力的实践进行探索.
整合培训提升幼儿教师能力的实践探索
【摘 要】
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笔者结合自己参加整合培训并担任幼教二班校级辅导员工作的经历,对整合培训提升幼儿教师能力的实践进行探索.
【机 构】
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黔东南州凯里市第四幼儿园,贵州 凯里,556000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2018年5期
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