让英语课堂“活”起来

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长期以来我们持续着以教师为主体,学生为客体,教师主动的卖力的传授着书本知识,而学生被动的机械的记忆着翰如烟海的知识。这是一种背离了教育的主体是学生的科学理念。这样的教育,老师是辛苦的而学生更是无奈的,因为师生付出了巨大的劳动但常常收获甚微,效果不好。如何教育好学生,提高教学教育质量,关键是提高课堂的教学效率,从根本上改变学生机械重复,消极被动、死记硬背等学习状况,引领学生轻松愉悦、富于激情活力的学习。 For a long time we have continued to teach the book as the main body, the students as the object, the teacher’s hard-working teaching of the book, and the passive mechanical memory of the students with the knowledge of the sea. This is a departure from the main body of education is the student’s scientific concept. This kind of education, teachers are hard and students are more helpless, because teachers and students to pay a huge amount of labor but often little gain, the effect is not good. How to educate students and improve the quality of teaching and learning, the key is to improve the efficiency of teaching in the classroom, to fundamentally change the mechanical repetition, passive passive, rote learning and other conditions to lead the students relaxed and happy, full of passion and vitality of learning.
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