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因此在开始学习前就有了一定的心理障碍，对小学生在接下来的数学学习十分不利，另外，在传统教学模式下，数学课堂往往也是以一种枯燥乏味的状态面向学生，而游戏化教学就很好地解决了这一现象，对学生的数学学习十分有利。
小学数学课堂与游戏化教学的有效结合
【摘 要】
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因此在开始学习前就有了一定的心理障碍，对小学生在接下来的数学学习十分不利，另外，在传统教学模式下，数学课堂往往也是以一种枯燥乏味的状态面向学生，而游戏化教学就很好地解决了
【机 构】
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济宁市兖州区文化路小学 ，山东 济宁 272100
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2020年11期
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