【摘 要】
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义务教育阶段的初中生物是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的必修的一门课程。但是在农村学校的生物教学中,学生的学习总是会受地域、资源、中考等因素的
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义务教育阶段的初中生物是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的必修的一门课程。但是在农村学校的生物教学中,学生的学习总是会受地域、资源、中考等因素的影响,使得学生的生物学知识少之又少。因此,我就提高农村初中生物教学有效性的策略谈谈自己粗浅的看法。
Junior high school students in the compulsory education stage are required by national unification and a compulsory course with the main purpose of improving students' biologic scientific literacy. However, in the teaching of biology in rural schools, the students' learning will always be affected by such factors as geography, resources and senior high school entrance examination, which will make students have little biological knowledge. Therefore, I would like to talk about my superficial opinions on the strategy of improving the effectiveness of biology teaching in rural junior high schools.
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