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文章分析了工程管理专业本科教学的现状及存在的问题,并从课程设置、加强学生工程实践能力、学生职业规划、毕业设计等方面,提出了工程管理专业提高教学质量的一些思考.
提高工程管理专业本科教学质量的思考
【摘 要】
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文章分析了工程管理专业本科教学的现状及存在的问题,并从课程设置、加强学生工程实践能力、学生职业规划、毕业设计等方面,提出了工程管理专业提高教学质量的一些思考.
【机 构】
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贵州大学管理学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2014年1期
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