【摘 要】
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常听有些中学教师抱怨说 :“现在的中学生真难管 ,管是管不了 ,不管还不行。”这句话反映了一定的社会现实。笔者认为 :该管的 ,还要管 ,这一点是无庸置疑的。因为我们面对的
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常听有些中学教师抱怨说 :“现在的中学生真难管 ,管是管不了 ,不管还不行。”这句话反映了一定的社会现实。笔者认为 :该管的 ,还要管 ,这一点是无庸置疑的。因为我们面对的是十几岁的孩子 ,世界观尚未形成 ,许多是非善恶标准未必分得清。况且教师作为先知先觉者 ,在引导学生?
Some secondary school teachers often complained that: “Now it is difficult for middle school students to manage, and management is impossible, whether it is not enough.” This statement reflects a certain social reality. The author believes that: The management of this, but also management, this is undoubtedly. Because we are facing teenage children, the worldview has not yet been formed. Many standards for non-good and evil are not necessarily clear. Besides, the teacher as a prophet is guiding the students?
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对涉及等比数列 {ａｎ}的前ｎ项和Ｓｎ 的问题 ,由于公式Ｓｎ=ｎａ1,ｑ=1 ,ａ1( 1 -ｑｎ)1 -ｑ ,ｑ≠ 1 是分段函数 ,因此直接用此求和公式时 ,通常要对公比ｑ分 ｑ=1和 ｑ≠ 1两种情形讨论 .但在解题中多数学生总