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初中阶段学生正处在思维发展的重要阶段，其思维发展尚未健全，而初中阶段的数学知识相对来说更加抽象，学习任务也更重，所以大部分初中数学教师都有这样的体会，要提升初中数学课堂教学效率需要消耗大量的时间和精力。在新课程改革的背景下，我们必须要深入研究初中数学教学方法，不断提升课堂教学效率，现结合笔者实际教学经验，就此问题提出了几点建议。