【摘 要】
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一所义务教育阶段的学校,应该确定怎样的学生培养目标和育人模式?即:培养什么人?怎样培养人?作为一名长期耕耘在基础教育领域的教育工作者,我对素质教育的理解也是有一个曲折
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一所义务教育阶段的学校,应该确定怎样的学生培养目标和育人模式?即:培养什么人?怎样培养人?作为一名长期耕耘在基础教育领域的教育工作者,我对素质教育的理解也是有一个曲折,甚至痛苦的过程。过去作为高完中的校长,后来又做教育主管部门领导,一直都是应试教育的思想占主导地位,然
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