【摘 要】
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本文把发展性音乐教学评价这一新课题中的几条基本评价原则应用于音乐学专业课程实际教学中。旨在最大限度的挖掘学生的创造潜能,最终实现学生素质的全面发展。
This articl
【机 构】
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河北大学艺术学院,河北师范大学音乐学院,保定师范专科学校音乐系,
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本文把发展性音乐教学评价这一新课题中的几条基本评价原则应用于音乐学专业课程实际教学中。旨在最大限度的挖掘学生的创造潜能,最终实现学生素质的全面发展。
This article applies several basic principles of evaluation in this new issue of developmental music teaching evaluation to the practical teaching of musicology major. To maximize the creative potential of students to explore, and ultimately the overall development of the quality of students.
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