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【摘 要】
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【摘要】随着社会的发展和进步，中职生已经成为社会发展进步和城乡建设的一个重要的组成，特别是国家强调要对劳动者全员职业技能培训，提升国家的产业水平.在此前提下根据国务院下发的《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的精神，中等职业技术学校更加要“加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育，注重培养受教育者的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力”.对中职的学生来说，职校学习时期也是从心理
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2012年7期
其他文献
全日制义务教育《数学课程标准》认为：要让不同的孩子学不同的数学，不同的孩子在数学上得到不同的发展. 由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学习数学的兴趣、过程及结果存在着明显的差异，忽视这一客观事实的存在，必然导致严重的两极分化，与素质教育的要求相左. 为使每名学生的数学学习过程生动活泼、主动和富有个性，我们创设了“分层教学”. “分层教学”是把竞争机制引入班级，以班级为主体，
电力系统供电可靠性指标是供电企业的一项重要技术经济指标,本文从配电网供电可靠性角度入手,首先分析了配电网络的重要性,接着分析了影响配电网可靠性的主要因素,并结合实际
实验是函授教学过程中一个必不可少的重要环节,1987年原国家教委印发的<普通高等学校函授教育暂行工作条例>中明确规定:"函授教学的主要环节,包括自学、面授、辅导答疑、作业
《中国教育报》2006年2月11日发表了华东师范大学李树峰的文章，他开门见山地指出：“‘好课堂’一直是教学管理者所关注的，也是教师所争取的，更是学生所期盼的……”这是很有远见
根据CPI月度环比变化规律，综合考虑多种影响价格总水平波动的结构性因素，预计2013年四个季度物价涨势：都较为温和，呈现“前低、后高”走势，一季度CPI是2．7，上半年是2．6，全年是3．0，进一步
经过调查数据表明，从初中到高中，随着数学内容的逐步深化，知识结构越来越繁杂，高中女生表现为数学学习能力逐渐下降，数学学习自信心不够，注意力不集中等种种现象.部分女生严重偏科，这已经严重影响了她们的学习情绪，也影响了学校的升学力.因而，对高中女生数学能力的培养刻不容缓，应引起重视． 一、激发兴趣，启迪学生学习的内部动力 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者．”兴趣是最好的老师.所以教
我国数学教学的传统形式为：教师课堂上讲,学生课堂上听和学;数学习题由教师布置或提出,学生解答;习题的解答过程、结果大都具有统一的程式和唯一的答案.这样的教学无疑忽视了
一、读题读清 读懂题目是解题的前提.拿到题目后，首先应读清题目的主要条件是什么，要解决的是什么问题，从而对题目形成一个整体的印象.然后是理解题目，这时主要是展开联想，与学习过的哪些知识有联系，解决这类问题有什么基本方法，以前是否解过类似的问题，能否用自己的语言把题目重新表述，等等. 最后形成一个解题方案，解这道题分哪几步完成，特别需要注意的是什么，甚至列一个表格或画一个图形，等等.良好的读题
课堂是学校教学中最主要的育人场所，课堂是一种特殊的生态，生态课堂也是教育生态中最主要的组织形式。作为一个系统的立体建构，课堂教学中的人的因素、物质的因素、精神的因素等
【摘要】 近些年来，我市以特有的资源优势和区位优势成为新兴的工业、旅游城市，经济的快速发展加速了城市化的速度，随着大量的农民工涌入城市，富裕起来的农民越来越重视对子女的教育，他们把子女送入条件更加优越的城市求学，我们山区教育面临着越来越严重的学生流失，特别是优等生的流失. 在学校生存的生死攸关时期，我校及时开展了“自信心教育”活动，“构建自信心五环教学模式”使我校的教育教学质量稳步提高，成为山区一