女儿与成功教育一起成长

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我是教师,也是家长,角色不同,目标一致,就是教孩子做人。 1987年我开始成功教育的研究,当时女儿五岁。14年来,成功教育研究在各级领导、专家指导下,在学校师生、家长的共同努力下,取得较为丰硕的成果。女儿也从幼儿园、小学、中学,今年如愿考进复旦国际经济与贸易系。两个过程都仍在延续,回顾14年成功教育研究的过程,也正是孩子长大成人的过程。小学三年级第一学期大考,女儿语文数学总分全班倒数第十。太太发火:“研究差生,现在好了,自己女儿也变差生了。”我把女儿找来,凡是错的地方,问她会不会做,女儿说会,我说,那分数还给你,女儿不解。我说:“爸爸不打你,不骂你,不就把分数还给你了?”当时作文题大约是“写一个玩具”共30分,要求三点:1、名称要正确。2、玩的方 I am a teacher, but also a parent, different roles, the same goal, is to teach children to be a man. In 1987 I started researching successful education when my daughter was five years old. For 14 years, under the guidance of leaders and experts at all levels and under the joint efforts of teachers, students and parents, successful education research has yielded fruitful results. Daughters also from kindergarten, primary and secondary schools, this year admitted to Fudan University International Economics and Trade Department. Both processes are still ongoing, review 14 years of successful education research process, it is also the process of growing up children. The first semester of third grade primary school exams, daughter mathematics, mathematics, the last count of the last ten. My wife got angry: “I’m poor, and now my daughter is bad. ” I got my daughter, where was wrong, asked her if she would do it, daughter said yes, and I said that fraction was back You, daughter do not understand. I said: “Daddy do not hit you, do not scold you, do not put the score back to you?” At that time essay question is “Write a toy ” a total of 30 points, requires three points: 1, the name should be correct . 2, playing party
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