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在科学课堂中,教师要巧用"加减乘除",有意识地引领学生一起亲历探究过程,使学生积极主动地参与到课堂活动中,让学生活跃的思维能淋漓尽致地展现出来。一、"加"倍关注学生的学习兴趣,是学生参与课
科学课堂教学要巧用“加减乘除”
【摘 要】
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在科学课堂中,教师要巧用"加减乘除",有意识地引领学生一起亲历探究过程,使学生积极主动地参与到课堂活动中,让学生活跃的思维能淋漓尽致地展现出来。一、"加"倍关注学生的学
【机 构】
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浙江省宁波市镇安小学
【出 处】
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教学月刊：小学版（综合）
【发表日期】
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2011年4期
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