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在关于小学科学的新课标中明确提出了我们当前的科学课程教学应该能够培养学生将学到的科学知识运用到日常的生活中，能够培养学生形成一种科学的行为和生活习惯。本身科学中的很多知识就是从生活中得来的，那么我们的小学科学教学应该如何和生活经验进行结合，以此提升小学生的科学素养呢？我们需要采取有效的手段让学生认识到科学就在生活中，能够激起学生的探究欲望，从而提升学生对于科学知识的应用能力。