小学语文群文读写结合策略的研究

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群文阅读教学是一种新型的阅读教学模式,它既能帮助学生提高阅读的数量和质量,又能全面提升学生的综合素质.群文阅读教学中读写结合,不仅可以提高学生的阅读兴趣,更好的理解文本所表达的中心思想,同时还有助于学生写作水平的提升,因此这种方式备受广大教育者的推崇.
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