日本在内蒙古东部地区的青少年移民略述

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  摘要:日本对中国东北推行移民蓄谋已久。1936年日本出台了《二十年百万户移民计划》,标志着日本对中国东北移民侵略政策的正式形成。全面侵华开始后,日本的移民源枯竭,移民计划出现了困难,故开始推行青少年移民,将16—19岁的青少年组成“满蒙开拓青少年义勇军”移民到中国东北。内蒙古东部地区在当时属于伪满洲国,由于其特殊的战略位置,成为日本部署青少年移民的重要地区。
  关键词:日本;青少年义勇军;移民侵略
  一、满蒙开拓青少年移民的创立
  1936年“二·二六”事件爆发后,军部政治地位得到提高,于1936年出台的《二十年百万户移出计划》,这一计划被广田内阁列入七大国策,并迫使伪满洲国将其列为三大国策之一[1]。日本对中国东北的的移民侵略政策至此正式形成。
  1934年,关东军东宫铁男[2]与加藤完治[3]共同组织了“忧国前卫军青少年突击队”,建立了“大和村北进寮”,满蒙拓植会社随后在中国东北开设了“嫩江训练所”,是为满蒙青少年移民的最初尝试。
  随着全面侵华的开始,日本的移民政策受到影响,大量适龄开拓民被投入战争,移民源枯竭。为了保证百万户移民计划的推进,1937年11月,近卫内阁决定向中国东北进行青少年移民。并在之后由陆军省、关东军、满洲拓植公社等代表组成的“日满开拓机关代表会议”共同制定了《青少年开拓民实施要领及理由书》,这标志着青少年移民正式成为了百万户移民计划的重要一环。
  二、日本推行青少年移民的目的
  1、日本方面企图通使青少年移民成为在东北进行殖民统治的社会基础,并达到维持社会治安的目的。
  《理由书》中强调,青少年移民居住在东北的时间长,易于宣传日本五族协和皇国精神,并且在保障社会治安,解决纠纷上将有着重要的作用。
  2、满蒙开拓青少年义勇军是关东军的后备力量,具有镇压抗日武装和准备作战等军事意义。
  《理由书》强调青少年移民在守备铁路,镇压抗日武装,宣传政治思想和保障军需配给与担当后勤方面都有重大的作用。
  在1938年出台的《满蒙开拓青少年义勇军募集要纲》中,规定青少年义勇军的募集年龄标准为16—19岁,这些青少年需要在训练所进行为期三年的军事训练,三年期满之后进入义勇军开拓团,成为关东军的候补兵源。到1941年,随着战争形势的变化,青少年移民无论是训练所中的训练生还是已经进入开拓团的团员,几乎全部应征入伍。
  二、日本在内蒙古东部地区的满蒙开拓青少年义勇军
  满蒙开拓青少年义勇军是百万户移民计划的重要组成部分,而青少年移民与普通移民的最大不同就在于其军事上的作用。在推行百万户移民计划期间,入植内蒙古东部地区的义勇军开拓团包括:
  1、兴安东省:(1)第二次成吉思汗义勇队开拓团,为1942年10月从乌奴耳训练所迁来的兵藤中队;(2)第二次丰秋义勇队开拓团,1942年10月建团;(3)第二次丰春义勇队开拓团,1942年10月10日建团。
  2、兴安北省:(1)兴安义勇队训练所,1939年开设,只办了两年,后因战争导致训练生来源停止而停办,转入第二次兴安义勇队训练所。(2)牙克石义勇队训练所,1940年12月18日建所;(3)第二次兴安义勇队开拓团,1942年建团;(4)第二次牙克石义勇队开拓团,1942年10月由同名训练所转成。
  3、兴安南省:(1)第六次归流河义勇队训练所,1940年建所。(2)第四次五州义勇队开拓团,1944年3月入植;(3)第三次大蒙义勇队开拓团,1943年10月入植此地;(4)第三次万宝义勇队开拓团,1943年10月入植。(5)第七次兴安义勇队训练所,1944年10月来此建所;(6)第三次一德义义勇队开拓团,1943年10月入植;(7)第五次一德义义勇队开拓团。
  通过上文可以发现,日本在内蒙古东部地区的满蒙开拓青少年义勇军入植时间多在1940年之后,这与随着战争形势的变化,移民源枯竭而不得不以青少年移民对百万户移民计划进行补充有关。此外,这一现象也与直接服务于军事目的的北边振兴计划的出台有关。北边振兴计划是伪满洲国三大国策之一,从1939年开始实行,主要着眼于所谓边境防卫和准备作战。北边振兴计划中即包括了百万户移民计划,日本对于在满蒙的移民分布划分了所谓国防三线地带,从伪“间岛、牡丹江、东安、三江、黑河、兴安北到兴安南省”是所谓的“国防第一线地带”,也就是日本准备对苏作战的前线地区,分布在这一线地带的“开拓民”是“作为对苏防御、作战上的军事辅助者,以及关东军的协作力量”,“一旦有事之际作为关东军的后备兵力充当牺牲品”。[4]在内蒙古东部,属于“国防第一线地带”的地区包括兴安北省以及兴安南省北部的西科前旗、西科后旗、扎赉特旗和喜札嘎尔旗,在这些地区入植的日本移民,以具有更多军事意义的青少年义勇军开拓团和训练所为多数。
  满蒙开拓青少年义勇军对中国东北造成了极大的破坏。他们在当地肆意掠夺土地,抢夺财产,欺辱和压榨中国人民。但需要认识到的是,这些青少年移民同时也是日本侵略战争的受害者。为了落实青少年移民计划,日本政府对青少年进行欺骗宣传,甚至不惜采取强制手段,而严苛的軍事军事训练更是难以忍受,这些青少年都成为了日本侵略战争的牺牲品。
  注释:
  [1] 伪满洲国三大国策即百万户移民计划、产业开发五年计划和北边振兴计划。
  [2] 关东军少佐,时任依兰地区警备顾问
  [3] 1884年(明治十七年)出生于东京的一个旧氏族家庭,在东京大学笕克彦博士的影响下接触了具有古神道特点的农民教育思想,并逐渐成为一名农本主义者。1927年在茨称县建立日本国民高等学校,并自任校长。早在1921年就提出“鸭绿江突破论”,主张向东北移民。九·一八事变后极力鼓吹和宣传“满洲移民”,并在奉天北大营建立日本国民高等学校分校,从日本内地选送健壮的青年进行实地训练,开始培养向中国东北移民的中坚力量。拓务省的“满洲移民计划案”就是在加藤完治提出的“满蒙六千人移民案”的基础上制定的。
  [4] 山田昭次:《近代民众的记录》,新人物往来社,1977年,第556页。转引自高乐才《日本“百万户”移民国策评析》,历史研究,1999年第3期。
  作者简介:
  梁听雨(1995—),女,汉族,籍贯:内蒙古兴安盟乌兰浩特,学历:研究生,单位:内蒙古师范大学历史文化学院,专业:世界史。
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