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期刊论文
情景教学与初中思想品德课
情景教学与初中思想品德课
来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilovegigi
【摘 要】
:
在思想品德教学中,教师要突破传统教学模式的束缚,就要适时创设多姿多彩的情境,让学生积极主动地参与教学过程,给学生充分的空同进行自主探究,以提高课堂教学的实效.要实现上
【作 者】
:
周振英
【机 构】
:
河北乐亭县姜各庄镇姜各庄初级中学
【出 处】
:
新课程(教育学术)
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
情景教学
参与教学过程
创设情境
思想品德教学
传统教学模式
自主探究
学生
心得体会
情境教学
课堂教学
教师
束缚
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在思想品德教学中,教师要突破传统教学模式的束缚,就要适时创设多姿多彩的情境,让学生积极主动地参与教学过程,给学生充分的空同进行自主探究,以提高课堂教学的实效.要实现上述目标,教师就必须要善于创设情境.下面我就创设情境教学谈谈教学过程中的心得体会.
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