论文部分内容阅读
按 CCITT 定义,媒体指承载信息的载体,有五种:感觉、表示、显示、存储和传输。其核心是表示媒体,亦即信息的存在形式和表现形式,如文字、声音、图形、图像等。多媒体信息技术是使计算机能够处理多种信息媒体的计算机信息处理技术。
多媒体信息技术与教育技术
【摘 要】
：
按 CCITT 定义,媒体指承载信息的载体,有五种:感觉、表示、显示、存储和传输。其核心是表示媒体,亦即信息的存在形式和表现形式,如文字、声音、图形、图像等。多媒体信息技术
【机 构】
：
江苏省教育技术服务中心,国家教委教仪所教育技术服务中心
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
：
1997年4期
其他文献
近日,AMD 7 nm新员RX 5600 XT正式铺货。这款在CES大会上发布的显卡原本的对应是GTX 1660 Ti和GTX1660 SUPER,但前几天RTX 2060突然官降50美元来迎战5600 XT,不过AMD也没有坐
疫情发生以来,大家是不是发现去哪都要登记个人信息呢?前期可能是有人手动登记你的身份证、姓名和手机号,而后续则逐渐演变为了流行的大数据扫码。时至今日,基本上人人都必须
德是决定一个学生是否能健康、全面发展的问题。在任何时代，德育都是教育的主体。小学的思想品德教育作为奠基工程，在新时代已经得到了大家充分的重视。德育工作者在改革与创新
初中学生具有好奇、好问和好动的特点。在实验教学中,发挥这些特点,对于激发学生的学习兴趣,搞好实验教学至关重要。同时,在实验教学中能力的培养,也不容忽视。一、运用好奇
中学化学仪器多数是玻璃制品,种类多、数量大,形状特殊、不易放稳,怕挤压、易破碎,存放占用空间大,使用、保养不方便。为了更科学有效地管理化学仪器,我采用了“盘架化”管理
一般来说,企业的资产是指企业所拥有的或长期控制的各种财产、债权及其他权利。从资产的表现形态来说,企业的资产可分为有形资产(比如厂房、设备、产品等)和无形资产(比如专
一、学习十五大精神,解决好四个认识问题1.社会主义初级阶段的现实是认识高校产业的基点我国处于社会主义初级阶段的论断已为20年改革发展的历史所证实。这次十五大又进一步
我厂本着重点师范大学校办厂应为国家社会主义教育事业作出应有贡献的宗旨,依靠学校综合性师范学科的优势和特点,依靠学校教师丰富的教学实践和经验,依靠全厂工程技术人员和