石油亚砜作为金矿浮选起泡剂的试验

来源 :黄金 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fafa1234567
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一些文献建议,利用氧化石油中的有机硫化物而得到的亚砜,作为包括汞—锑矿和铜—铋矿在内的有色金属矿的浮选捕收剂和起泡剂。对乌拉尔矿区的铜—锌矿和对捷兹卡兹甘矿区的铜—铅—锌矿进行的实验室试验和工业试验表明,与T—66、明斯克油、丁基黑药以及重油机比较,石油亚砜作起泡剂,具有较高的效能。 Some literature suggests that sulfoxides, which are derived from organic sulphides in petroleum oils, are used as flotation collectors and foamers for non-ferrous metal ores, including mercury-antimony and copper-bismuth. Laboratory and industrial tests on copper-zinc ore in the Ural mine and copper-lead-zinc ore in the Tezkazgan mine show that compared with T-66, Minsk oil, butyl black and heavy oil , Sulfoxide as blowing agent, with high performance.
其他文献
目的:  拔除四颗第一双尖牙矫治后,观察其颅颌面、上气道矢状径、舌骨位置等指标的变化,分析是否拔牙矫治对安氏Ⅰ类均角道及周围组织产生了一定的影响。同时分析拔牙矫治后
初中生物作为学习生物的启蒙阶段,在教授基础知识的同时,以培养学生的图形结合能力,分析问题的条理性、逻辑性和全面性思想为主.正所谓:“授人以鱼不如授人以渔”,这也是广大
初中化学教学中的实验教学是以实验为主的一种教学方式.实验教学是初中化学的重要组成部分.实际教学中实验教学没有完全落实到位,是有几方面的原因:首先是应试教育的影响,虽
新课程标准强调,倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式.这些方式有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的再创造过程.笔者在践行新
生物科学是自然科学之一,科学知识的学习需要学习主体(学生)能主动参与,学会探究,而受传统应试教育观念的影响,初中生物教学以生物学科本位知识为主,忽视了对学生探究能力的
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在实践中得真知.我们国家幅员广大、各地环境差异大,教材上所举的例子多局限于北方的素材,鲜有南方的素材,很多教师在传授知识时一味照本
研究目的通过对正畸减数治疗患者头颅侧位片分析,测量反映骨面型的骨性指标,统计计算其变化量,并分析引起变化相关的机制,进一步阐释拔牙矫治带来的变化,为正畸减数拔牙对骨
生物学与我们每个人的生活息息相关,和素质教育关系密切,一些地方的素质教育也取得了一定的成就,但是由于应试教育根深蒂固的影响,使得学生普遍不重视生物的学习.为了使素质
中央电视台国际频道午间时段的《中国新闻》事先没有大张旗鼓地宣传,似乎是悄悄地改变了自己的面孔。与以往相比,这个栏目在总体架构和表现形式上都作了较大的调整,其完整的
“插嘴”在教师精心设计教学程序按部就班的课堂教学中,往往会打乱教师的教学思路,又影响课堂教学的正常进行;因此,在传统教学上“插嘴”是败笔,教师对胆敢“插嘴”的学生轻