【摘 要】
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行知小学小班化实验主题毫无疑问就是生活教育。5年多来,我们开展了基于生活教育理论的小班化实验,在生命、生长、生态、生机四大要义上深入领会生活教育,在文化、课程、课堂
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行知小学小班化实验主题毫无疑问就是生活教育。5年多来,我们开展了基于生活教育理论的小班化实验,在生命、生长、生态、生机四大要义上深入领会生活教育,在文化、课程、课堂、队伍四个领域里深入实施生活教育,取得了实实在在的成效,在南京小
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