探讨小学语文教学方法

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在社会科技水平不断提升的背景下,教育事业也得到了长足的发展,同时,教育改革也势在必行。新课改倡导素质教育,即培养综合素质发展型人才。语文作为各项教育的基础学科,尤其是小学语文,更是作为学生综合素质培养的关键与核心。任课教师只有采用科学的小学语文教学方法才能够使小学生学习语文知识的创造性与积极性都有所提升。为此,本文对小学语文多样化的教学方法进行了深入的探讨,希望能够对小学语文教学水平的优化起到一定帮助作用。 In the context of continuous improvement of social science and technology, education has also made considerable progress, at the same time, education reform is also imperative. New curriculum reform advocates quality education, that is, cultivating talents of comprehensive quality development. As the basic disciplines of all education, especially the primary school language, Chinese is the key and core of students’ overall quality cultivation. Only through the use of science in primary school Chinese teaching methods teachers can enable primary school students to learn Chinese literacy creativity and enthusiasm have improved. For this reason, this article has carried on the thorough discussion to the diversified teaching methods of Chinese in the primary school, hoping to be able to play an aid role in the optimization of the Chinese teaching level in primary schools.
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