新工科背景下安全工程专业专升本本科阶段人才培养研究

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本文以安全工程专业专升本的意义为切入点,指出新工科教育背景下安全工程专业专升本本科阶段培养面临的困境,从培养目标、课程体系、实践教学、创新能力培养等方面深入分析,提出安全工程专业专升本本科阶段人才培养对策.
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