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【摘 要】
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【摘要】在很长一段时间内，由于大学英语教育太过于强调学生的听说读能力的培养，导致教师将英语课变成了单一的语言技能训练课。但是英语教育的根本目的并不在此，它是为了使得具有不同文化背景的人们进行沟通交流的一门手段。于是，为了使得大学生能够与外国人流利的使用英语进行对话、提高英语表达能力，教师在授课过程中必须要重视对学生跨文化交际能力的培养。本文则正是从跨文化交际能力为首要切入点，研究如何在大学英语教学
【出 处】
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校园英语·上旬
【发表日期】
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2017年17期
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【摘要】近年来，由于“钓鱼岛争端”等诸多问题，中日两国的政治关系越发变冷！但是，另一方面值得人注意的是：中日两国的民间交流却越发频繁。特别是近年来，由国人掀起的“赴日旅游”热潮，更是令人不解！本文将以中日两国的发展阶段，以及现代旅游业的相关理论为指导，对中日现代旅游业的特点加以对比，从中看到我国发展旅游的不足之处，以及日本发展旅游过程中值得我国借鉴和参考的做法，并于此对我国的旅游发展进行反思和展望
【摘要】我国经济的快速发展是依赖于我国知识水平的不断提升，由于前期我国经济的发展主要是以简单加工和出售资源为主要方式，因此，我国可以说当时的经济是粗放型的经济发展方式，中国也被称为制造大国，但是，随着我国经济转型期的到来，可以转变原有的经济发展方式，将原有的粗放型经济发展的方式开始转变为集约型的发展方式。为了更好的提升我国经济发展的质量和水平，必须要采用更为科学的发展手段，这其中科技的支持是最为重
【Abstract】“Two Ways of Seeing a River”， an excerpt from Life on the Mississippi， written by Mark Twain and published in 1883， is a short but effective comparison essay in which Twain contrasts his the
【摘要】对于即将面临高考的莘莘学子来说，高三生活是紧张而又忙碌的，能否提高各学科复习效率对自身能否有信心、有勇气面对高考有很大影响。但立足现实层面，发现诸多高三学子英语复习效果不佳，导致学生英语知识水平难以实现质的飞跃。为了改变此种局面，本文将参考相关资料，着重分析如何提高高三英语复习效率，并提出可行性意见，希望可以起到抛砖引玉的作用。 【关键词】高中阶段 英语学科 复习效率 提高 高三即将面
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【摘要】新课程改革不仅要求教师端正自身教学态度，同时对其教育理念及教学手段也提出了更高要求。对于中小学英语教学来说，多媒体教学手段的应用是促使教学效率得以全面提升的有效途径，因而中小学英语教师需要充分认识多媒体应用的重要性，在此基础上结合中小学学生的思维特点与行为方式改进并优化教学方法与教学方式，最终促使多媒体的功能效用在中小学英语教学中得以充分发挥。本文围绕中小学英语教学，对多媒体手段在其中的应
【摘要】“学生是学习的主人”。新课标强调了“以人为本”的教育教学理念，并要求教师在教学过程中，以学生为中心，注重指导学生自主学习。本文就如何在小学英语中有效地指导学生进行自主学习进行了一点思考。 【关键词】小学英语 课堂探究 自主学习 教育理念的更新，时代的需求以及学生的发展，对我们英语教师提出了更高的要求，英语课程标准把激发、培养学生的英语学习兴趣，树立学生自信心，培养学生主动学习能力与合作
【摘要】在我们的中职教育中，需要培养的是综合素质比较强的学生。在传统的教育中，我们的中职教育是十分的低效率的，很多中职的学生认为英语在中职课堂并没有实际的作用。但是这样的观念已经是非常的落后的了。我们当今社会的交流除了基本的汉语之外，最多的就是我们的英语了，在我们的中职学校里，很多的学生后来也会进入到相关的外企进行工作，因此，学好英语是十分的有必要的。本文就围绕“项目教学法在中职英语教学中的应用探
【摘要】在农村英语课堂教学中，教师们要注重对教学模式的开发，为学生创设多元化的英语学习模式，激发学生的学习兴趣，并开拓学生视野，让学生能够用更加积极、主动的态度进行英语科目的学习。 【关键词】农村教育 英语课堂 多元化模式 随着新课标改革的不断推挤，相关教育部门对于农村教学越来越重视，尤其是在农村英语课堂教学中，由于农村学生平时所能接触到的事物相对更少，英语学习资源也相对匮乏，学习英语的难度要