一分耕耘一分收获——致广大英语学习者

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学习外语跟学习母语在形式上、效率上和效果上都有着巨大区别。母语从听说开始,基本上是不知不觉地“自然”学会,语言认知和教学理论还使用了一个专门的术语来指称这种获得言语能力的过程:“习得”。 Learning a foreign language has a huge difference in terms of form, efficiency, and effectiveness. Since the beginning of listening and speaking, mother tongue is basically unknowingly “natural”. Linguistic cognition and teaching theory also use a special term to refer to this process of acquiring speech ability: “acquisition”.
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