【摘 要】
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从 1999年下半年开始，“三线结合”教改实验 (课内阅读线、自由读写线、语文活动线 )在我校二至五年级全面铺开。如何指导低年级学生上好自由阅读课是个全新的课题。我注意
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从 1999年下半年开始，“三线结合”教改实验 (课内阅读线、自由读写线、语文活动线 )在我校二至五年级全面铺开。如何指导低年级学生上好自由阅读课是个全新的课题。我注意了如下几点： 一、教学生养成良好的读书习惯 低年级学生好动，精力集中的时间短，使学生进入自
Starting from the second half of 1999, the “three-pronged” teaching reform experiment (in-class reading line, free reading and writing line, language activity line) was fully rolled out in our grade two to five grades. How to guide the students in lower grades is a new topic. I noticed the following points: First, teaching students develop a good habit of reading Lower grade students so active, focused on a short time, so that students into the
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