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随着素质教育的不断深入发展,教学模式逐渐发生改变,以学生为主体的课堂教学理念不断被提出.而在小学阶段,尽管学生的普遍年龄偏小,接受知识的能力水平较低,但对小学的数学教育有着越来越严格的要求.教师也在不断对自己的教学方式进行创新,并且逐渐运用到了小学数学课堂教学中,这些方法都对提高数学课堂效率起到了一定的作用.其中互动式的教学方式在师生之间受到很大的欢迎.所以教师应当增强课堂互动,活跃课堂气氛,本文要探讨分析的就是互动式教学在小学数学的应用及策略.