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本文以社会语言能力为切入点,通过对《中国英语能力等级量表》的简要介绍,强调英语教学的方向已由过去的考语言转向对语言应用能力的培养.针对目前对英语教学中学生在交际能力方面存在的一些薄弱环节进行分析,引导广大师生更加关注对社会语言能力在交流中的作用,并朝着语言交流能力的方向去努力.
借能量表发布的东风推动英语语言能力的培养
【摘 要】
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本文以社会语言能力为切入点,通过对《中国英语能力等级量表》的简要介绍,强调英语教学的方向已由过去的考语言转向对语言应用能力的培养.针对目前对英语教学中学生在交际能
【机 构】
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华东理工大学外国语学院
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年1期
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