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我是一个自小就有教育理想和教育情怀的人。2002年,当我走上教师这个平凡的岗位,将自己喜欢的事当成事业来经营的时候,我注定是不甘平凡的。为了让本事配得上事业的高度、课堂配得上语文的厚度、生活配得上教育的温度,我不甘平凡地一路追寻,劲头从未消减。
带“劲”地追寻
【摘 要】
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我是一个自小就有教育理想和教育情怀的人。2002年,当我走上教师这个平凡的岗位,将自己喜欢的事当成事业来经营的时候,我注定是不甘平凡的。为了让本事配得上事业的高度、课
【机 构】
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自贡市蜀光中学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2019年26期
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