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（南宋）叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑① 促织②，夜深篱落③一灯明。
【注释】①挑：逗趣。②促织：蟋蟀。③篱落：篱笆。
诗词译文
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。
诗词赏析
这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。他深夜难眠，透过窗户，看到不远处篱笆间有盏灯火。于是他明白了原来是有孩子在捉蟋蟀。挑，读上声，指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。“挑”字用得极为准确。钱钟书《宋诗选注》说：“这种景象就是姜夔《齐天乐》咏蟋蟀所谓：‘笑篱落呼烟，世间儿女。’”若补上陈廷焯评姜词所云“以无知儿女之乐，反衬出有心人之若，最为入妙”（《白雨斋词话》卷二），便可想见诗人此时内心深处的悲哀了。
阅读练习
1.请用生动的语言描绘“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”的画面。
2.结合诗歌内容，对这首诗运用的表现手法作简要赏析。
参考答案
1.江上秋风吹过，梧桐树叶沙沙作响，使人感受到寒意，触动了异乡人的思乡之情。
2.①烘托，江上秋风烘托了寒凉的气氛和作者客居的孤寂情怀。
②以乐景写哀情，用儿童挑促织的欢乐反衬作者客居他乡的孤独和愁思。
③首句运用叠词，“萧萧”一词表现了秋夜的寒凉与萧索。
④以动衬静，用秋风瑟瑟反衬出秋夜的寂静。答出任意一种即可。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑① 促织②，夜深篱落③一灯明。
【注释】①挑：逗趣。②促织：蟋蟀。③篱落：篱笆。
诗词译文
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。
诗词赏析
这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。他深夜难眠，透过窗户，看到不远处篱笆间有盏灯火。于是他明白了原来是有孩子在捉蟋蟀。挑，读上声，指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。“挑”字用得极为准确。钱钟书《宋诗选注》说：“这种景象就是姜夔《齐天乐》咏蟋蟀所谓：‘笑篱落呼烟，世间儿女。’”若补上陈廷焯评姜词所云“以无知儿女之乐，反衬出有心人之若，最为入妙”（《白雨斋词话》卷二），便可想见诗人此时内心深处的悲哀了。
阅读练习
1.请用生动的语言描绘“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”的画面。
2.结合诗歌内容，对这首诗运用的表现手法作简要赏析。
参考答案
1.江上秋风吹过，梧桐树叶沙沙作响，使人感受到寒意，触动了异乡人的思乡之情。
2.①烘托，江上秋风烘托了寒凉的气氛和作者客居的孤寂情怀。
②以乐景写哀情，用儿童挑促织的欢乐反衬作者客居他乡的孤独和愁思。
③首句运用叠词，“萧萧”一词表现了秋夜的寒凉与萧索。
④以动衬静，用秋风瑟瑟反衬出秋夜的寂静。答出任意一种即可。