【摘 要】
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引言在高中的教育教学中,英语是当前非常重要的一个学科,掌握英语基础知识是关键。目前许多高中英语课堂教学中,教师缺乏对学生使用启发学生认知思维提问的正确认识,直接影响
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引言在高中的教育教学中,英语是当前非常重要的一个学科,掌握英语基础知识是关键。目前许多高中英语课堂教学中,教师缺乏对学生使用启发学生认知思维提问的正确认识,直接影响到学生英语实际的应用水平。新时期,教师应重视吸纳先进的教学理念,通过创新教学模式,丰富教学内容,提升课堂教学的综合质量。本文对高中英语课堂提问的认知思维方面进行充分研究,给予一些相关建议。1.对课堂提问认知思维导向的探讨课堂提问对于教学也非常重要。在英语课堂教学中,课堂提问为学生的语言输出和输入创造了条件。课堂提问的认知思维导向对学生思维能力发
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