【摘 要】
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上海市教委决定将上海话、上海童谣加入幼儿园小朋友的日常课程中,并通过游戏等方式融入“乡土文化”的教育。我完全赞成保护地方文化,包括方言,但问题是靠谁来保护,怎样保护
【机 构】
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复旦大学中国历史地理研究所 所长、历史地理研究中心主任、教授
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上海市教委决定将上海话、上海童谣加入幼儿园小朋友的日常课程中,并通过游戏等方式融入“乡土文化”的教育。我完全赞成保护地方文化,包括方言,但问题是靠谁来保护,怎样保护?除非是处于封闭状态,任何一种地方文化或方言都是不断发生变化的,并不存在一种一成不变的或“标准”的
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