【摘 要】
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幼儿园实施创新教育,开发幼儿的创新潜能应从培养幼儿兴趣,激发幼儿的创新意识,鼓励幼儿大胆质疑,增强幼儿自信心和鼓励幼儿幻想入手。同时,作为教师要根据幼儿年龄特点,创设
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幼儿园实施创新教育,开发幼儿的创新潜能应从培养幼儿兴趣,激发幼儿的创新意识,鼓励幼儿大胆质疑,增强幼儿自信心和鼓励幼儿幻想入手。同时,作为教师要根据幼儿年龄特点,创设和谐的质疑气氛,让幼儿敢于提出问题;加强科学训练,让幼儿善于提出问题;鼓励幼儿动手探究,在探究中提问。
Kindergarten implementation of innovative education, development of children’s innovative potential should be from nurturing children’s interest, inspire children’s sense of innovation, encourage children to boldly question, enhance child confidence and encourage young children to start fantasy. At the same time, as a teacher, we should create a harmonious atmosphere of questioning according to the age characteristics of young children so that young children can dare to ask questions; strengthen scientific training so that young children can be good at asking questions; and encourage young children to explore and ask questions in their inquiries.
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