让语文课堂流光溢彩

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学生是富有潜能的生命个体,蕴藏着巨大的能量。教师要善于创设情境,使学生的学习热情发自内心的需要。教师在课堂上尽可能给学生多一些思考的时间,多一些尝试的余地,多一些表现自我的机会,多一些成功的愉快,多一些自由发挥的空间,使其真正成为知识的发现者、研究者、探索者。 Students are potential life-giving individuals, with great energy. Teachers should be good at creating situations, so that students’ enthusiasm for learning comes from the heart’s needs. Teachers in the classroom as much as possible to give students more time to think, more room to try, more opportunities for self-expression, more successful and happy, more free space to make it truly become the discoverer of knowledge, research Who, Explorer.
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