【摘 要】
：
小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略.由于其实效显著,被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革.但是长期以来,农村小学的小组合作
【机 构】
：
甘肃渭源上湾学区,甘肃定西,748201
论文部分内容阅读
小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略.由于其实效显著,被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革.但是长期以来,农村小学的小组合作学习仅仅停留在表面,表现出活动形式单一、合作学习目标不明确、合作次序混乱、操作流程欠科学等诸多弊端,严重制约这合作学习的实效性.本文从有效教学走向高效教学的目标出发,探讨和解决了农村小学如何进行小组合作学习的问题,并对农村小学小组合作学习的前景予以展望.
其他文献
当今数字化信息化时代，身份的数字化和隐性化趋势日趋明显。现代身份鉴别技术不但要求具有极高的安全性，鉴别过程自动化、易于管理和以人为本也是它应该具备的关键性特征。生物
新的生物课程标准明确提出“倡导探究性学习”这一理念,探究性学习是新课程标准的主旨,生物学科不仅要让学生掌握众多的事实和理论,对生物学科的学习也是一个不断探究的过程.
在中学阶段,数学是一门困难且重要的科目.初中数学十分抽象且难以理解,对于初中的孩子们来说非常难以学习掌握.随着科技的不断发展和互联网的不断改革,人们的生活越来越方便
在信息社会里，信息呈爆炸式增长。随着信息化建设的逐步深入，存储方面的投入在信息系统建设中的比重将会逐步增大。有数据显示，未来几年内，所有存储市场的增长均来源于网络存储设
作业是教学中的重要环节.它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的教学工作系统,是评价学生知识掌握、能力提高,情感体验的常规环节和手段之一.对新课改下作业的改革需要教师
在实际的教学过程中难免师生之间发生或大或小的冲突,在处理师生之间的矛盾冲突时,教师的情绪控制是关键,教师情绪控制得好,矛盾冲突就较易处理、解决；教师情绪控制不佳,矛盾
数据非依赖的质谱采集是近年来发展的一种新型多级质谱分析方法,只需一次进样便可同时快速获取所有母离子及其子离子信息.本研究以肺癌血浆样本为研究对象,采用数据非依赖的S
随钻声波测井是一门综合了钻井技术、声波测井理论、数字信号处理及电路设计等多学科的应用技术，利用随钻声波测井仪器获取的数据可以进行地质导向和地层评价。随钻声波测井仪
构造法,就是根据题设条件或结论所具有的特征、性质,构造出满足条件或结论的数学模型,借助于该数学模型解决数学问题的方法.解题的过程就是一个不断把“未知”转化为“已知”