【摘 要】
：
《浙江省小学英语教学建议试行》第29条指出:密切家校联系,帮助家长了解英语学习的目的、要求、方法、进程和孩子的学习情况.依据《英语课程标准解读实验稿》和教学建议,主要
论文部分内容阅读
《浙江省小学英语教学建议试行》第29条指出:密切家校联系,帮助家长了解英语学习的目的、要求、方法、进程和孩子的学习情况.依据《英语课程标准解读实验稿》和教学建议,主要从小学英语家校互动,家长的重新定位,视野的再度拓宽,方法的有力指导,沟通的现代便捷四个方面进行阐述,结合学校学情对小学英语家校互动开展细化尝试,依托家长、学校、教师,借助家校互动形成合力,旨在提高小学英语的教学水平.
其他文献
创新教育是以培养学生的创造性思维、创新精神和创新能力为目的的教育。因此在英语教学中教师要运用各种途径和手段实施创新教育,培养学生的积极参与意识与协作精神。在小学
儿童美术教育是人才素质的基础教育,它以促进儿童身心全面和谐发展为目的。一方面是为了提高儿童的智力因素,即发展儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力和实践能力,这些能
新课程强调教学过程是师生交流、共同发展的互动过程。在教学过程中处理好传授知识与培养学生动手动脑能力关系,是教学中的重要任务之一。尤其是当今的青少年,他们多是独生子
创新是人类永恒的主题,我们教学时,点燃学生创新思维的火花,就能诱发学生的创新灵感,促进学生主体性发展,才能为培养具有创新能力的跨世纪人才奠定基础.怎样才能培养学生的创
在小学数学教学中,若只注重把现成的知识,以结论的形式教给学生,而忽视学生的主动探究,往往就会出现教师讲学生听的教学模式,课堂上没有活力.我们必须改变这种单一的、机械的
现代心理学家布鲁纳强调:“学习最好的刺激,乃是对所学材料的兴趣.”初中生年龄尚小,注意力不易稳定集中,意志力比较薄弱,往往凭兴趣认识事物.因此,培养初中生学习历史的兴趣
提出了在Windows 95或98下采用Visual c++ 4.0开发制作图、文、声、像并茂的多媒体辅助课程教学软件(农林院校专用)的设计思想和实现过程.
团体操是一项综合性的集体表演项目,是体育与艺术的高度结合,能起到陶冶情操、丰富校园文化生活的作用.下面谈一下本人对团体操训练的一些体会.一、团体操的主题确立在制订团
社会教育功能是名人纪念馆的一项重要功能,它对于推进我国社会文化教育发展具有着重要的意义.随着我国社会经济文化事业的快速发展,人们对于社会文化教育的需求也逐渐提高,在