小学英语口语训练的优化策略

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在英语教学中,口语是难度非常大的一项内容.不少学生在学习英语时都会害怕自己发音不准或者出现错误,进而不敢说英语.教师在开展英语口语训练时,很多学生都会不自觉地逃避,参与积极性不高,这样的英语口语训练效果非常差,让学生的英语口语水平无法得到有效的提升.要想对该情况进行改变,教师可以基于下面三方面来展开口语训练.
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